从“物流追踪网”到巨能“翅膀” 天舟护送“太空快递”安全签收******
中新网北京5月10日电 (王雪姣 马帅莎)5月10日凌晨 ，太空“快递小哥”天舟四号货运飞船，在专属“物流车”长征七号遥五运载火箭 的搭载下 ，顺利升空，踏上空间站 的货物运送旅途 。
科研人员为天舟四号配备了三重安全防护，打造了一张“物流追踪网络”和巨能“翅膀”，保证“太空快递”安全“签收”。
三重安全防护举措 守护“物流车”安全
火箭发射具有一定风险 ，中国电科集团研制的地面安全遥控系统 是火箭发射的必要条件，用于发射任务 的主动段，通过对火箭发射过程中 的数据进行实时动态监控 ，来分析判断火箭状态。一旦飞行出现异常 ，设备将发送特殊指令启动自毁装置 ，最大程度避免火箭坠地造成的危害。
运载火箭上还安装了脉冲相参应答机 ，作为火箭飞行主动段重要的外弹道测量设备，它可以与地面雷达协同完成运载火箭全程实时航迹测量，实时传送火箭 的精确位置 、速度信息 ，为研判正常飞行提供决策支撑。
除了依靠光学跟踪、火箭上 的设备对火箭监测以外 ，科研人员专门配备了精密测量雷达。此次发射，中国电科集团研制配备了国内首部大口径雷达遥测一体化系统，可实现对火箭精密跟踪，同时承担火箭遥测信号下行接收与解调工作 ，对火箭 的安全飞行具有重要意义 。
5月10日1时56分，搭载天舟四号货运飞船 的长征七号遥五运载火箭 ，在中国文昌航天发射场成功发射。 中新社记者 骆云飞 摄测控“天罗地网” 畅通物流配送通道
在运送物资过程中 ，为了实时捕捉 、监控“快递员”的运送轨迹 ，科研人员在陆海空天 、国内外各测控站点，布设了多型号统一测控系统 、遥测系统 、中继卫星等 ，共同织就立体通信测控网 ，全方位、无死角地追踪捕捉“快递”位置 。
在火箭送飞行器入轨 的过程中，多型号统一测控系统 、遥测系统、系列测控通信设备，编织成高效可靠的“空-地信息高速公路网” ，通过接收和发送指令 ，精确测量火箭和飞行器的速度 、距离、飞行姿态和角度 ，为火箭发射和天舟四号成功入轨提供精确数据 ，控制飞行器按照预定轨迹飞行。
在海上 ，新一代船载测量雷达可在测量船摇摆的情况下得到和地面一样高的测量精度 ，有效弥补陆地测量时间不足 ，延长测量弧段。
“超稳”太阳电池阵 为物资飞天插上巨能“翅膀”
据悉，中国空间站组合体连续工作一天的用电量抵得上一个家庭约一年 的用电量 。要想满足如此高的用电需求 ，中国电科为空间站的每一个航天器 ，打造了各具特色 的巨能“翅膀” ，它们组合起来宛如一座巨大的“能量加油站”。
其中 ，为天舟货运飞船打造 的国内独创半刚性太阳电池阵“翅膀” ，具备高能量、大功率等优势，两翼供电能力超过8kW ，其一天的发电量就能满足普通家庭半个多月 的用电量 。
作为一款高电压 、万瓦级 的大功率太阳电池阵产品 ，半刚性太阳电池阵以“碳纤维框架+玻璃纤维网格结构”为基板 ，在继承天舟一号半刚性太阳电池阵技术基础上，天舟四号货运飞船使用的太阳电池阵产品 ，进一步提高了三结砷化镓太阳电池效率，解决了低轨道高电压太阳电池阵防静电充/放电等问题 ，降低了太阳电池阵工作温度 ，让天舟四号这个“大体格”也能“一飞冲天” ，顺利将各种物资运往太空。(完)
山西女篮开放训练备战常规赛末段赛程****** 中新网太原2月3日电 (记者 胡健)2日下午，山西竹叶青酒女篮举行媒体开放日活动 ，年轻 的女篮队员们进行了投篮、战术演练、分组对抗等系统训练 ，以备战接下来 的常规赛末段。 目前，山西竹叶青酒女篮排名B组第二，还剩三场常规赛。分别是2月9日对阵陕西女篮 ；2月11日对阵东莞女篮 ；2月13日对阵天津女篮。将根据赛果确定最终排名 ，排名前12将进入季后赛。  山西竹叶青酒女篮主教练塞萨。 韦亮 摄2022年10月1日 ，在2022年女篮世界杯对阵美国队的决赛上，武桐桐在突破中受伤倒地，中途退出了比赛。一个月后，武桐桐进行了手术 。目前，武桐桐仍在北京进行康复 ，预计下赛季开始前将归队训练 。 武桐桐受伤后 ，曾入选国家队的老将赵志芳身上 的担子更重了 。“作为球队老将，在场上还是要尽可能地带动年轻球员 ，把武桐桐 的那份责任扛起来。”赵志芳说。  山西女篮队员在训练中。 韦亮 摄山西女篮主教练塞萨介绍 ，1月25日 ，球队就开始集结训练 。这段时间主要 是针对球员的体能恢复 ，慢慢寻找比赛 的感觉。塞萨认为，目前球队 的年轻队员里，最具天赋的就 是张懿 ，不仅 是球技方面 ，球商方面也很出色，相信在接下来的比赛会有更大的进步。  山西女篮主教练塞萨为队员们讲解战术 。 韦亮 摄山西竹叶青酒女篮副总经理兼领队李剑飞表示，整体上大家还 是按着赛季开始前 的计划进行，这个赛季武桐桐受伤 ，是球队新老交替 的一个好机会，很多年轻球员得到锻炼。希望下赛季 ，在阵容齐整的情况下，特别 是有机会恢复主客场之后，打出更好 的成绩 。(完)
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